La formación del analista

LA FORMACIÓN DEL ANALISTA. Noche de la Instancia Diagonal. 7 de junio
Carlos Jurado

1. Interrogación del trípode Freudiano: análisis, control y estudio de la doctrina
Inicio el recorrido de esta noche para conversar sobre el tema que proponemos, la formación del analista, con una cita de Freud de su texto “Análisis terminable e interminable”. Se podría decir mucho sobre este pasaje, pero hoy solamente quiero subrayar una indicación muy precisa que la considero lo fundamental, es cuando Freud escribe: “¿Dónde y cómo adquirirá el pobre diablo aquella aptitud ideal que le hace falta para su profesión? La respuesta rezara: en su propio análisis”, y más adelante agrega “Cumple su cometido si instala en el aprendiz la firme convicción en la existencia del inconsciente”. (1) La experiencia del propio análisis toma un carácter ineludible ya que sin él no hay formación posible del analista, la experiencia del análisis personal es el primer paso a considerar en la formación, la emergencia de lo reprimido hace notar al analista en que las formaciones del inconsciente vienen al lugar de la formación del analista, es decir es el material de su formación.
Freud agrega dos dimensiones más necesarias para la formación: la supervisión y el estudio sobre los textos, es decir, el trabajo epistémico sobre la doctrina psicoanalítica.

Cinco puntuaciones sobre la formación del analista

LA FORMACIÓN DEL ANALISTA. Noche de la Instancia Diagonal. 7 de junio
Adriana Laión

Introducción
Agradezco muy especialmente la invitación de la ID, la interpretación política que realiza esta Instancia de la Sección y la decisión de poner la misma a un trabajo de Escuela es lo que me permite estar hoy con ustedes. Sé que algunos se sorprendieron de que viniera, pero no se me ocurre otra forma para conversar que estar aquí, en presencia, con mi cuerpo. Así que gracias a todos los que pudieron y quisieron estar presentes hoy.
Me gusta mucho la temática que han abordado a 10 años de la existencia de la Sección.
La pregunta de Paula “¿Que es hacer Escuela?” es crucial y se puede leer una respuesta en el primer párrafo del texto elegido, en el “Prefacio al primer anuario de la EOL” se lee el fundamento y los principios de nuestra Escuela.